首先我觉得这道题不可能出现在小学生的教材里，因为这道题在逻辑上有严重的错误．如果真的是小学的教材，那中国的教育可是说已经没有前途了．
说说我的理解
第一：老板在年轻人那挣了3块钱
第二：假钞损失100元
１００－３＝９７元
另外我想说的是一张完整的一百块钱假钞在银行可以兑换５块钱的真钞
９７－５＝９２
王老板赔了９２块．
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
现在我问各位一个问题
假设你们是一家早餐店的老板，一天有个客人到你店里吃东西
他叫了一碗豆浆，你把豆浆给他，然后他看着豆浆问
＂老板，豆浆我不想喝了，你给我换两根油条！＂
然后你给他换了两根油条
然后他吃完油条就准备走人，结果你把他拦下来
＂先生你还没给钱的？＂
＂给什么钱？＂
＂油条的钱啊！＂
＂油条是我用豆浆换的啊！＂
＂豆浆是我店里的啊，你豆浆钱又没给！＂
＂问题是豆浆我根本就没喝啊！＂
..........
根据以上的逻辑，如果你能想办法用逻辑说服这个顾客把钱拿出来，那你就是逻辑推理大师了，比北大清华里出来的ＳＢ还牛
[ 此贴被聚缘v李英宰在2007-09-13 22:09重新编辑 ]
